本报讯 （记者 陈亚婷） 近日，江苏省教育科学研究院公布了全省首批家校社协同育人“教联体”建设典型案例，县人民路实验小学《学生成长生态圈构建：“五维一体”家校社协同育人模式创新实践》案例，成功入选“家校互动‘教联体’案例”名单。
　　近年来，县人民路实验小学积极响应教育强国建设号召，针对家校社协同育人进行了深入研究与实践。创新构建了“五维一体”互动模式，涵盖学情、目标、内容、方法和评价五个关键维度，为家校社协同育人机制建设提供了有力支撑。该校通过精准把握家校互动起点，如开发《家庭生态评估量表》；精心校准互动方向，设计“六好少年”目标指向；精研开发互动场景，设立“家长智囊团”和共建实践基地；精确锚定互动联结，设立学生发声平台；以及融合多元评价完善互动反馈，建立“观察-对话-迭代”的动态反馈机制，全方位推动了家校互动的深入发展。
　　实施该模式后，该校家校互动教育生态发生了显著变化，学生逐渐成为成长的主角，家长也从被动配合转向主动共建，家校沟通更加顺畅有效。
　　此次入选不仅彰显了县人民路实验小学在家校互动领域的突出成就，也为全省家校社协同育人工作提供了可借鉴的经验。　　（本条新闻版权归滨海日报所有，转载请注明出处。）