本报讯 （侍甜田 栾成） 近年来，我县始终坚持“教研兴师、教研强教”工作理念，不断深化教研机制改革，创新教师培养模式，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，为全县教育事业高质量发展提供坚实的人才保障和智力支持。
　　始终将教研工作视为教育质量的生命线，构建层次清晰、协同高效的“县—校—组”三级教研网络，为教师专业发展提供坚实支撑。搭建多层次、多维度的教师专业发展平台，常态化开展基本功锤炼，将教师基本功训练融入日常教研与管理，通过定期举办县级教学基本功大赛、优质课评选、教学设计评比、作业设计创新大赛等活动，持续激发教师精进专业技能的内生动力。
　　精准化组织专题培训。骨干教师侧重教育科研能力、课程领导力的提升，青年教师聚焦课堂教学规范、教材解读与学情分析等基础能力的夯实。示范化实施名师引领，发挥名师工作室、学科带头人的辐射引领作用，通过设立“名师工作坊”，实施“青蓝结对”工程，组织名师开设公开课、专题讲座和开展送教下乡活动，传播先进教育理念，分享成功教学经验，带动一批批中青年教师快速成长，形成骨干引领、团队合作的良好生态。
　　完善激励机制，致力于构建一套行之有效的激励与保障机制，让优秀教师脱颖而出，并形成示范引领效应。集中优势资源，为骨干教师、参赛教师提供全方位的支持，组建由教研员、学科名师构成的“智囊团”，进行多轮次磨课指导、模拟演练；设立专项经费，支持教师参加高端培训和学术交流，确保教师能在更高的平台上展现风采。（本条新闻版权归滨海日报所有，转载请注明出处。）