富康路实验小学六（4）班  陈思颖
　　暮春的风携着细碎花香掠过校园，天边云霞被夕阳染成橙红，我的心情却如坠冰窖。手中语文试卷沉甸甸的，83分的鲜红数字像利刃，刺痛我心。课间音乐欢快流淌，此刻却化作尖锐嘲笑，在耳畔嗡嗡作响。
　　我紧攥试卷，泪水在纸面晕开斑驳泪痕。那一个个红叉像灼痛的伤疤，在心底隐隐作痛。我眉头紧锁，嘴角勉强扯出苦笑，满心懊恼与无措。语文老师抱着教案走近时，我下意识地缩了一下脖子，像只受惊的小鹿—样怕她眼中的失望将我包围。
　　课堂上，老师的声音清晰有力，我却如陷迷雾。窗外阳光在课桌上跳跃，班级里的绿萝藤蔓低垂，似在为我叹息。我坐立不安，恍惚觉得老师的目光若有若无扫过，满心惶恐：她是否已对我彻底失望？
　　试卷讲完，同学们纷纷订正，我却对着试卷发呆。忽然，轻柔的脚步声传来，老师走到我身旁，她看了看试卷，又温柔地望向我：“怎么啦？”我嗫嚅着，喉咙发紧：“老师，我……没考好……”老师抚着我的头，语调温暖：“失败是成功之母。跌倒了，就笑着爬起来。”老师的话如同一束光，驱散了我心底的阴霾，像温暖的火焰，点燃了我心中即将熄灭的信心之火，如同一座明亮的灯塔，在茫茫大海中为我指引方向。
　　两周后，班级举行“电脑时代需不需要练字”辩论赛，老师点名让我担任正方一辩。得知消息时，我正在看书的手不由地发抖起来：“老师，我……我怕做不好。”我语无伦次，手指不由攥紧衣角，低头盯着鞋面，不敢看老师的眼睛。老师抚摸着我的头微笑着说：“不试一试怎么知道自己不行呢，老师相信你一定能行！”她的眼神如星辰璀璨，让勇气在我心底悄然生长。
　　为了不负老师的期望，我一头扎进准备工作。每晚做完作业，就查阅大量资料，从汉字的文化内涵到练字对心性的磨炼，整理出密密麻麻的资料。写辩词时，反复推敲每一句话。“汉字是中华文化的活化石，练字是对文明根脉的守护”，这句关键表述，我对着镜子练了十多遍，直至语气坚定、充满力量。
　　比赛当日，我攥着皱巴巴的草稿纸登台。台下目光如炬，我喉咙发紧，手心沁汗。对方陈述时，我心跳如擂鼓，几乎窒息。轮到我时，深吸一口气——瞥见老师鼓励的眼神，信任与期许如暖流涌来。我挺直腰板，声音渐次响亮：“每一次提笔，都是与历史对话；每一笔横竖撇捺，都在书写文化传承。电脑可复制文字，却复制不了汉字的文化温度，练字，怎可被替代？”话音刚落，教室里就响起雷鸣般的掌声。老师笑着对我比“心”，那一刻，自信如春花绽放，绚烂而热烈。
　　从那以后，每当我遇到困难，都会想起老师的鼓励。那一声声鼓励，如同神奇的火花，点亮了我心中的信心之灯，让我在今后的岁月里，带着它勇敢飞翔，无论风雨，永不言弃。　　指导老师：刘月芹